Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy – wspólnie przeciw agresji

Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy to okazja, by zatrzymać się nad problemem agresji w świecie realnym i w sieci. W naszej szkole uczniowie uczestniczyli w prelekcji prowadzonej przez asp. Katarzynę Kaszubę z Komendy Miejskiej Policji w Chełmie. Spotkanie odbyło się w ramach Tygodnia przeciwdziałania przemocy rówieśniczej i poświęcone było przemocy rówieśniczej oraz cyberprzemocy, a także sposobom reagowania i niesienia pomocy.

2 października obchodzimy Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy – dzień ustanowiony przez ONZ, aby promować życie bez agresji oraz rozwiązywanie konfliktów w duchu szacunku i dialogu.

Z tej okazji w naszej szkole, w ramach Tygodnia przeciwdziałania przemocy rówieśniczej, odbyła się prelekcja prowadzona przez asp. Katarzynę Kaszubę z Komendy Miejskiej Policji w Chełmie, której celem było podniesienie świadomości uczniów na temat przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy.

Przemoc nie jest zwykłym konfliktem. Aby dane zachowanie można było uznać za przemoc, muszą występować określone cechy:

  • nierównowaga sił – sprawca ma przewagę fizyczną, psychiczną lub społeczną nad ofiarą,
  • celowość działań – krzywdzenie drugiej osoby jest zamierzone,
  • powtarzalność – negatywne zachowania występują wielokrotnie,
  • wykluczenie – ofiara przemocy zostaje izolowana z grupy.

Świadomość tych elementów pomaga odróżnić zwykłą kłótnię od przemocy rówieśniczej.

Podczas spotkania asp. Katarzyna Kaszuba wskazała uczniom, jak zachować się w sytuacjach, gdy są świadkami lub ofiarami przemocy:

  • nie być obojętnym,
  • zgłaszać problem dorosłym, nauczycielom lub odpowiednim instytucjom,
  • wspierać osoby krzywdzone i nie zostawiać ich samych.

Prelekcja była ważnym punktem Tygodnia przeciwdziałania przemocy rówieśniczej realizowanego w naszej szkole. Wierzymy, że dzięki wspólnym działaniom szkoły, rodziców i instytucji wspierających możemy stworzyć bezpieczne środowisko szkolne wolne od agresji i wykluczenia.

Podziel się swoją opinią
Przejdź do treści